21 세기(世紀) 바람직한 교사상은 ?
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작성일 23-01-27 04:57
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사회적 역할 - 文化유산 전달, 유지, 사회change(변화) 촉진자 등이다.
나. 현장 연구의 강화
라. 장학 활동 등
장인적인 교사
5) 21世紀 교사상 탐색
3) 교사의 전문성
< 21 세기(世紀) 의 바람직한 교사상 >
라. 장학 활동 등
가. 현직교육 강화 - 각종 연수
6) 21世紀 교사
※ 교사의 역할과 전문성
21세기 바람직한 교사상은 ?
다. 사회적 역할 - 문화유산 전달, 유지, 사회변화 촉진자 등이다. 자아 연찬
2) 교사의 역할
4) 교사의 자질
4) 교사의 자질
1) 가르치고 배우는 것 2) 교사의 역할 가. 교직적 역할 - 가르치고, 평가하며 생활지도를 하는 기본적인 역할 나. 심리적 역할 - 신뢰대표자. 판단자, 불안 제거자 등의 역할 다. 3) 교사의 전문성 가. 현직교육 강화 - 각종 연수 나. 현장 연구의 강화 다.
6) 21 세기(世紀) 교사
다. 자아 연찬 라. 장학 활동 등 ※ 교사의 역할과 전문성 4) 교사의 자질 5) 21세기 교사상 탐색 장인적인 교사 또 다른 교사들 < 21세기의 바람직한 교사상 > 6) 21세기 교사
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2) 교사의 역할
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※ 교사의 역할과 전문성
3) 교사의 전문성
가. 교직적 역할 - 가르치고, 평가하며 생활지도를 하는 기본적인 역할
가. 교직적 역할 - 가르치고, 평가하며 생활지도를 하는 기본적인 역할
21 세기(世紀) 바람직한 교사상은 ?
나. 심리적 역할 - 신뢰대표자. 판단자, 불안 제거자 등의 역할
다.
나. 현장 연구의 강화
설명
또 다른 교사들
다. 사회적 역할 - 文化(culture) 유산 전달, 유지, 사회변화 촉진자 등이다. 자아 연찬
나. 심리적 역할 - 신뢰대표자. 판단자, 불안 제거자 등의 역할
순서
1) 가르치고 배우는 것
< 21世紀의 바람직한 교사상 >
장인적인 교사
가. 현직교육 강화 - 각종 연수
1) 가르치고 배우는 것
5) 21 세기(世紀) 교사상 탐색
또 다른 교사들
다.
