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Download : 프로이드 정신분석학이론,에릭슨 사회심리발달이론, 피아제 인지발달단계이론, 콜버그 도덕성발달이론을 발달단계별로 표 정리하여 비교 분석하고 각 이론의 공헌점을 기술[2].hwp






도덕적 갈등사태에 대한 개인의 판단과 추론내용을 근거로 도덕성발달이 이루어짐
1단계
0-1세

★구강기(입주변에 집중되는 시기로 유아는 빨고 심키고 깨물면서 쾌감)

1단계
0-1세

기본적 신뢰감 : 불신감
(부무애착관계)

감각운동기:손에서 입으로 가져가 감각





인습이전수준
1단계:
벌과 복종 지향
2단계
2-3세

★항문기(스스로 배변통제함)
① 강압적 배변훈련시 : 지저분, 반함, 적대감표현 ② 동조, 순응시 : 청결, 수전노



2단계
1-3세



자율성 :
수치심, 회의감

전조작기:
물활론적 사고
자기중심적사고
꿈의 실재로
타율적 도덕성


2단계:
개인적 보상 지향
3단계
4-5세 …(skip)


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설명
[발달이론표] 프로이드 정신분석학이론,에릭슨 사회심리발달이론, 피아제 인지발달단계이론, 콜버그 도덕성발달이론의 발달이론의비교 및 발달단계별 특징을 표 정리하고 각 이론의 공헌점을 기술 , [발달이론표] 프로이드 정신분석학이론,에릭슨 사회심리발달이론, 피아제 인지발달단계이론, 콜버그 도덕성발달이론의 발달이론의비교 및 발달단계별 특징을 표 정리하고 각 이론의 공헌점을 기술인문사회레포트 , 발달이론표 프로이드피아제에릭슨 발달이론의비교와공헌 도덕성발달이론 정신분석학이론








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다.

도덕성을 도덕적 판단능력으로 규정하고 도덕성의 발달이 아동의 지적 능력 발달과 밀접하게 연관되어 있다는 사실을 강조하고 있따

피아제의 이론(理論)을 확대하여 도덕성의 인지발달이론(理論)을 확립한 이론(理論)가
발 달
단 계이 론


성적충동의 만족에 따라 심리적발달이 이루어짐


사회文化(culture) 와 관련하여 심리발달이 이루어짐

1)구조적측면-도식
(scheme)
2)기능적측면-순응 또는 適應(적응)은 상보적인 과정 즉 동화와 조절을 필요로 한다.
%20정신분석학이론,에릭슨%20사회심리발달이론,%20피아제%20인지발달단계이론,%20콜버그%20도덕성발달이론을%20발달단계별로%20표%20정리하여%20비교%20분석하고%20각%20이론의%20공헌점을%20기술[2]_hwp_01.gif %20정신분석학이론,에릭슨%20사회심리발달이론,%20피아제%20인지발달단계이론,%20콜버그%20도덕성발달이론을%20발달단계별로%20표%20정리하여%20비교%20분석하고%20각%20이론의%20공헌점을%20기술[2]_hwp_02.gif %20정신분석학이론,에릭슨%20사회심리발달이론,%20피아제%20인지발달단계이론,%20콜버그%20도덕성발달이론을%20발달단계별로%20표%20정리하여%20비교%20분석하고%20각%20이론의%20공헌점을%20기술[2]_hwp_03.gif



순서
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레포트/인문사회

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프로이드 정신분석학이론(理論),에릭슨 사회심리발달이론(理論), 피아제 인지발달단계이론(理論), 콜버그 도덕성발달이론(理論)을 발달단계별 특징을 표 요약하여 비교 분석하고 각 이론(理論)의 공헌점을 기술
1.說明(설명) 이론(理論)
2.발달단계
3.1단계 0-1세
4.2단계 2-3세
5.3단계 4-5세
6.4단계 6-12세
7.5단계 12세-성인기 이전
8.공헌점 (시사점)


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구 분
프로이드의 정신분석학이론(理論)
에릭슨의 사회심리발달이론(理論)
피아제의 인지발달
단계
콜버그의 도덕성 발달이론(理論)
이?? 론

정신결정론과 무의식의 동기를 가장 중요하게 생각
(원자아와 자아의 균형있게 발달)하여 인간의 일생에
있어서 유아기의 중요성을 강조함

자아의 중요성을 강조함,인간관계를 가족 사회 文化(culture) 의 관련속에서 보다 포괄적으로 說明(설명) 하고 사회文化(culture) 적 influence을 강조하였기 때문에 그의 성격발달이론(理論) 을 심리사회적발달이라고도 한다.

REPORT







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